北京快乐10和值走势_北京快乐10定位走势_花少钱中大奖-豆网
1/6
下载文档
文档分类:论文 > 自然科学论文

手机快3和值表_蝙蝠和雷达信息化教学设计.doc


下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表
0/100
您的浏览器不支持进度条
更多>>该用户其他文档
下载所得到的文件列表
手机快3和值表_蝙蝠和雷达信息化教学设计.doc
文档介绍:
信息化教学作业设计作者信息姓名电话**********学科小学语文年级四年级邮件单位教学设计教学主题人教版四年级下册11课《蝙蝠和雷达》一、教材分析课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。手机快3和值表这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强,可以分为三部分。第一部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。手机快3和值表第二部分:科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。手机快3和值表第三部分:科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们,研究生物可以对人类的创造发明有所启示。课后的“资料袋”简要介绍了近代新兴的学科──仿生学。二、学生分析对于农村的学生来说,蝙蝠这种动物学生都不陌生。可是蝙蝠和飞机上的雷达怎么会有联系?巧设置悬念,能极大的激发学生的学习兴趣。四年级大部分学生都有了一定的阅读能力,逐渐形成了良好的学习习惯,明确自己的学习目的,能够端正学习态度,对科普知识课文较为感兴趣、有信心。学习充满热情,能够运用自己的学习方法来学习。手机快3和值表字、词、句方面,多数学生能够根据拼音正确书写字词,能够听读识字、看拼音识字,并进行课文阅读和课文理解,但对于重点和难点地方,需要在教师的引导下进行探究性学习活动。手机快3和值表对学生而言,他们具有强烈的好奇心、爱探索的心理特点,容易被新鲜的事物和知识所吸引。能够在多媒体教学的情境中体验、感受和理解,发展了学生的观察、想象等思维品质,也进一步提高了学生把握文章主要内容的能力,继续培养学生的默读与自学能力和语文综合素养。三、教学目标1.认识5个生字,会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。手机快3和值表2.朗读课文,把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。手机快3和值表3、了解飞机夜间能够安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。引导学生平时注意观察事物,并从中也得到启示。激发学生从小爱科学的兴趣。4、懂得课文中总起句的作用,学习先提出问题再逐步解决问题的写作方法。四、教学环境□简易多媒体教学环境交互式多媒体教学环境□网络多媒体环境教学环境□移动学习□其他五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字“好奇”是学生的天性,他们对新颖的事物、知道而没有见过的事物都感兴趣,要激发学生的学习积极性,就必须满足他们这些需求。将多媒体信息技术融于教学课堂,利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,有效地再现实物的可观属性,使学生感知事物的艺术效果,在大脑中形成一幅活生生的画面,创设了一定的情景,学生产生身临其境的感受,使学生真正的进入角色,进行情感体验,从而有效的激起学生的各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发动机和兴趣,有利于营造轻松的课堂气氛,使学生借助生动形象的画面理清学习思路,与作者进入同样的境界,从而领会课文的主旨。手机快3和值表PPT的播放,支持了有效的课堂教学。尤其是在让学生认识蝙蝠的飞行状态以及科学家们反复做实 内容来自北京快乐10和值走势_北京快乐10定位走势_花少钱中大奖-豆网giftshop18.com转载请标明出处.